xelu.net
 
llistat de materials (25)
:: Comencem (9 comentaris)
:: Competències bàsiques TIC (1 comentaris)
:: Dreamweaver CS (22 comentaris)
:: Dreamweaver CS i WAMP (8 comentaris)
:: Exàmens de les Proves d'Ac (3 comentaris)
:: Exàmens de les Proves d'Ac (7 comentaris)
:: Exàmens de les proves d'ac (4 comentaris)
:: Exàmens de les proves d'ac (0 comentaris)
:: Fitxes informàtiques (4 comentaris)
:: GES: àmbit de la Comunicac (14 comentaris)
:: GES: àmbit de les Ciències (5 comentaris)
:: GES: àmbit de les Matemàti (49 comentaris)
:: GES: proves d'accés lliure (21 comentaris)
:: Gestió de carpetes i fitxe (0 comentaris)
:: Informàtica, tecnologia i (0 comentaris)
:: Internet i correu electròn (3 comentaris)
:: La panera dels tresors (1 comentaris)
:: Línux Ubuntu (0 comentaris)
:: Matemàtiques d'ESO (33 comentaris)
:: Microsoft Excel i OpenOffi (1 comentaris)
:: Microsoft Power Point (2 comentaris)
:: Microsoft Word i OpenOffic (17 comentaris)
:: Photoshop CS (17 comentaris)
:: Picasa (6 comentaris)
:: Wiki-Cerca (9 comentaris)
 
top 20 visites materials
:: Wiki-Cerca (209685 visites)
:: Matemàtiques d'ESO (158060 visites)
:: GES: àmbit de les Mat (116039 visites)
:: Photoshop CS (67254 visites)
:: Comencem (58001 visites)
:: Exàmens de les Proves (57261 visites)
:: Microsoft Excel i Ope (57119 visites)
:: Fitxes informàtiques (46067 visites)
:: GES: àmbit de la Comu (41923 visites)
:: GES: àmbit de les Ciè (37995 visites)
:: Exàmens de les Proves (36590 visites)
:: GES: proves d'accés l (33210 visites)
:: Competències bàsiques (32678 visites)
:: Exàmens de les proves (32665 visites)
:: Microsoft Word i Open (32327 visites)
:: Microsoft Power Point (29999 visites)
:: Internet i correu ele (28808 visites)
:: La panera dels tresor (23725 visites)
:: Gestió de carpetes i (20596 visites)
:: Picasa (18840 visites)
 
 
BitWorks
 
compres
xelu.net >> àgora 2.0 >> materials >> curs d'informàtica bàsica La panera dels tresors
àgora 2.0: cuina | jocs | llibres | música | cinema i tv | teatre | materials | rutes | fòrum | qui és qui?
La panera dels tresors
08/04/2009
Autor/a de l'aportació:
Xevi Vilardell Bascompte
Aquest material ha rebut 23725 visites
La panera dels tresors
descripció
apunts i exercicis
enllaços
Afegir comentari afegir comentari
els vostres comentaris (1 comentaris)
nous materials
enllaços patrocinats
>> AUTORS:
Tere Majem i Pepa Òdena
>> NIVELL: inicial
>> FORMAT: PDF
>> ÚLTIMA REVISIÓ: 08/04/2009
descripció

Extret de la web El safareig:

Transcrivim un fragment escrit per la Tere Majem en l'obra El joc de la descoberta (1994) Tere Majem i Pepa Òdena. Col·lecció Temes d'Infància núm. 22. AM Rosa Sensat. Barcelona. En aquest llibre trobareu molta més informació per a l'organització d'aquesta proposta.

QUÈ ÉS

La panera dels tresors és una proposta de joc adreçada als infants de 6 a 10/12 mesos. En aquesta edat poden estar-se asseguts, però encara no es desplacen gaire del lloc.

És una activitat d'exploració. Per fer-la cal omplir una panera de vímet amb objectes d'ús quotidià escollits amb la finalitat de proporcionar estímul i experiència als cinc sentits de l'infant: la descoberta i el desenvolupament del tacte, el gust, l'olfacte, l'oïda, la vista i del sentit del moviment del cos.

Es tracta d'un recull especial de materials, no de joguines, que podem trobar per casa, confeccionar, recuperar dels comerços o bé comprar. Altres materials no donarien a l'infant referències tan precises de superfície, pes, temperatura, forma, color, olor, so, consistència, etc.

La panera dels tresors proporciona a l'infant l'oportunitat d'interessar-se per moltes coses que té al davant.

Assegut al costat de la panera pot desenvolupar millor la seva capacitat de coordinar ull, mà i boca, pot accedir més fàcilment als objectes i portar-los a la boca per conèixer-los.

Segur que quan l'infant agafa un objecte i l'examina, el xuma o el mossega, el seu pensament es pregunta: Què és això?

Un assortiment satisfactori dóna resposta a la seva constant pregunta. Li facilita de poder triar allò que més l'interessa i afavoreix la curiositat innata per descobrir les qualitats i novetats de les coses.

Amb la panera dels tresors l'infant aprèn sol i per ell mateix. L'adult, amb la seva presència i atenció, li dóna seguretat i confiança.


COM S'ORGANITZA

Els objectes es trien un per un segons la seva qualitat: fusta, vímet, metall, palla, objectes naturals, etc.; i es posen en una panera de vímet dur d'uns 35 centímetres de diàmetre i 8 d'alçària. És important que la panera sigui sòlida, plana, estable i sense nanses. El nen s'hi ha de poder repenjar còmodament sense que se li tombi.

La panera s'omple completament amb un mínim de seixanta objectes. Aquest és l'assortiment satisfactori. La presentarem al nen sempre d'una manera atractiva i així la mantindrem. La selecció dels materials es farà amb objectius creatius i renovadors, pensant i planejant com podem donar als infants la millor «dieta mental», equilibrada i estimulant.

És convenient tenir la panera en un racó estable de la sala de joc dels petitons, sobre una catifa. Un lloc propi on puguin jugar còmodament tres nens alhora com a molt, asseguts ben a prop al voltant de la panera, per què puguin accedir molt fàcilment als objectes amb les mans, sense risc de desequilibrar-se. Cal evitar interferències i afavorir sempre la lliure exploració, manipulació, concentració i atenció.

Durant l'estona de joc amb els objectes de la panera, ajudem els petits a establir els primers contactes, comunicacions i interès entre ells a través del joc. Els objectes de la panera són autèntiques eines d'aprenentatge que s'han de respectar com a tals, tot i que molts són utensilis domèstics habituals o materials de la natura sense cap finalitat concreta.

Quan es fa una activitat com aquesta a l'escola bressol, es prepara amb l'interès, la reflexió i la col·laboració de tots els membres de l'equip, pensant també quina és la millor manera que els pares hi participin i s'impliquin en la recol·lecció dels objectes i en l'observació de l'evolució del seu fill.

És important i necessari observar quines són les preferències, processos, activitats i actituds dels infants amb cada objecte per saber amb quin criteri farem la renovació del material. Es renovaran només uns quants objectes periòdicament. Els d'abans seran punts de referència per als nens, i els nous seran l'estímul que els farà mantenir-se actius, creatius i divertits.

Tots els objectes escollits s'han de poder rentar diàriament i cal tenir cura de mantenir-los en bon estat i anar eliminant allò que es faci malbé. Cal renovar-los amb certa freqüència: la presència massa perllongada d'un mateix objecte no estimula l'interès del nen ni satisfà la seva curiositat d'exploració.

L'adult seurà a prop d'on juguen els infants en una cadira ni massa alta ni massa baixa, per tal que li permeti mantenir-se a una distància òptima per observar el joc, sense interferir l'acció dels nens i donant-los seguretat amb la seva mirada i la seva presència, atenta i interessada, receptiva i disponible a tots els infants.

enllaços
>> El safareig
Afegir comentari afegir comentari
COMENTARI:
SIGNATURA:
EMAIL: (si vols rebre actualitzacions dels nous comentaris)
   
Per la vostra seguretat, entreu les dues paraules que podeu veure en la imatge
inferior en el quadre de text del quadrat groc separades per un espai. Gràcies!
   
 
els vostres comentaris (1 comentaris)
Autor/a del comentari: Xevi - Data: 09/04/2009

Aquests dies estic descobrint tot el tema de la panera dels tresors i amb la Lourdes hem començat a preparar-ne una per l'Íria. La veritat és que és entretingut i es fa amb il·lusió! Quan l'acabem de configurar us faré una llista del que hi hem acabat posant i us adjuntaré una foto! Us animo a que si vosaltres també n'esteu fent una compartiu aquí la vostra experiència!

nous materials
Exàmens de les proves d'accés per a majors de 45 anys a la universitat
Exàmens de les proves d'accés per a majors de 45 anys a la universitat
Exàmens de les proves d'accés per a majors de 25 anys a la universitat
Exàmens de les proves d'accés per a majors de 25 anys a la universitat
GES: proves d'accés lliures
GES: proves d'accés lliures
Exàmens de les Proves d'Accés a Cicles Formatius de Grau Superior
Exàmens de les Proves d'Accés a Cicles Formatius de Grau Superior
Exàmens de les Proves d'Accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà
Exàmens de les Proves d'Accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà
GES: àmbit de la Comunicació
GES: àmbit de la Comunicació
GES: àmbit de les Ciències Socials i de la Participació
GES: àmbit de les Ciències Socials i de la Participació
GES: àmbit de les Matemàtiques, de la Ciència i de la Tecnologia
GES: àmbit de les Matemàtiques, de la Ciència i de la Tecnologia
Picasa
Picasa
Microsoft Power Point
Microsoft Power Point
Fitxes informàtiques
Fitxes informàtiques
Internet i correu electrònic
Internet i correu electrònic
Gestió de carpetes i fitxers sota Windows
Gestió de carpetes i fitxers sota Windows
Microsoft Excel i OpenOffice Calc
Microsoft Excel i OpenOffice Calc
Microsoft Word i OpenOffice Writer
Microsoft Word i OpenOffice Writer
La panera dels tresors
La panera dels tresors
Comencem
Comencem
Wiki-Cerca
Wiki-Cerca
Competències bàsiques TIC en la Formació de Persones Adultes
Competències bàsiques TIC en la Formació de Persones Adultes
Dreamweaver CS i WAMP
Dreamweaver CS i WAMP
 
 
(c) 2007-2017 logo xelu.net | Última actualització: 24/11/2017 | Facebook Twitter | BitWorks

Creative Commons License
Aquesta web i tots els seus continguts
estan sota una llicència Creative Commons.